康复课程
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539,663,664,759,794地铁江夏站
融合衔接班是根据特殊孩子的特点而开设的全面提升孩子综合能力的半天及全天的托管班。是以班级为单位的教学模式,活动内容涉及孩子八大领域,全面提升孩子的遵守常规、模仿跟随、听从指令、独立自理、社会交往等各方面的能力。
针对孩子挑食、社交障碍、泛化能力差的特点,特别开设了食品课程、分享课程、户外活动、社会实践等课程,为孩子接触不同的食物、人物、事物和环境提供各种学习机会,让孩子做到学以致用,在各种环境中灵活运用所学知识,为孩子将来入学和融入主流社会做好铺垫,快人一步!
1、招生对象
针对3-6岁的孤独症(自闭症),发育迟缓,多动症,注意力缺陷及学习障碍的孩子。
2、课程特色
衔接班是根据特殊孩子的特点而开设的全面提升孩子综合能力的半天及全天的托管班。是以班级为单位的教学模式,以单元主题式教学为主,从幼儿的身心发展的特点,有目的、有计划地组织和实施教学,并贯穿于幼儿一日生活之中。参照幼儿园五大领域的课程,以幼儿的实际生活和生活中的各种活动设计每个月的主题,并围绕主题精心设计适合幼儿发展的活动,这些活动包括:语言、社交、数学、体能、音乐、美术、思维、生活自理、舞蹈等。
3、主要目标
①培养幼儿的规则意识,排队、安坐、听从指令、值日等。
②掌握一定的社交技巧,能够注意倾听他们讲话,懂日常生活用语,并能做出相应反应。
③会自己选择活动,做自己能做的事情,适应集体生活。
个别化训练